EGInA Srl verfügt über ein umfassendes Netzwerk nationaler und internationaler Partner. Durch das Netzwerk wird ein Höchstmaß an verfügbarem Fachwissen sowie eine ständige Kontrolle der Innovationsqualität und des Innovationsgrads der durchgeführten Aktivitäten gewährleistet.
Darüber hinaus sind EGInA und seine Mitarbeiter:innen Mitglied in zahlreichen Organisationen und Netzwerken in den folgenden Bereichen: digitale Kompetenzen, soziale Innovation, nachhaltige Entwicklung, kulturelles Erbe, Erwachsenenbildung, Berufsbildung und transnationale Mobilität.
All Digital ist ein paneuropäischer Verband mit Sitz in Brüssel, der Mitglieder aus ganz Europa und insgesamt 25.000 Zentren für die Entwicklung digitaler Kompetenzen vertritt. EGInA beteiligt sich an zahlreichen europäischen Projekten in Partnerschaft mit All Digital und betreibt Lobbyarbeit für die Verbesserung von Maßnahmen zur digitalen Integration aller Bürger:innen Europas. Der Generaldirektor von EGInA, Altheo Valentini, ist seit 2017 Vorstandsmitgleid von All Digital.
Die Stati Generali dell’Innovazione (Generalstaaten der Innovation) wurden auf Initiative einer Reihe von Verbänden, Bewegungen, Unternehmen und Bürger:innen ins Leben gerufen, die davon überzeugt sind, dass die besten Wachstumschancen für unser Land in der Kreativität junger Menschen, der Anerkennung von Verdiensten, der Überwindung der digitalen Kluft und der Erneuerung des Staates durch Open Government liegen. Zwei Mitglieder unseres Teams sind Teil des Verbands und tragen aktiv zu dessen Wachstum bei: Paolo Russo als Generalsekretär und Altheo Valentini als Schatzmeister.
Repubblica Digitale ist die nationale Initiative, die von der Abteilung für digitale Transformation des Ministerratspräsidiums gefördert wird. Ziel ist es, die kulturelle digitale Kluft innerhalb der italienischen Bevölkerung zu bekämpfen, eine maximale digitale Eingliederung zu unterstützen und die Bildung über die Technologien der Zukunft zu fördern, um den digitalen Transformationsprozess des Landes zu verbessern. Altheo Valentini ist Mitglied des technischen Lenkungsausschusses der Koalition, wo er vor allem an der Planung von Aktivitäten zur Entwicklung der digitalen Kompetenzen der Bürger:innen mitwirkt.
Das CRHACK LAB FOLIGNO 4D wurde 2019 auf Initiative von Paolo Russo und Altheo Valentini mit dem Ziel gegründet, die zahlreichen Aktivitäten im Bereich des digitalen Kulturerbes zu systematisieren und einen physischen und virtuellen Raum anzubieten, in dem junge Menschen in der Gemeinde Foligno mit neuen Technologien experimentieren können, indem sie Projekte mit sozialer Wirkung mitgestalten und umsetzen.
Das CLF4D ist das erste konkrete Ergebnis eines umfassenderen Netzwerks von Gruppen und lokalen Einheiten, die sich an die Grundsätze und Arbeitsmethoden der Crowdreaming Hackademy halten. Diese internationale Bewegung zielt darauf ab, innovatives und kritisches Denken als unabdingbare Grundlage für die Entwicklung so genannter Soft Skills und einer vielseitigen und flexiblen Kultur zu manifestieren, in der Technologie bewusst und nicht unbedarft gewählt und eingesetzt wird.
Next Generation Internet (NGI) ist eine Initiative des Digitalen Binnenmarkts der Europäischen Kommission zur Unterstützung von Projekten europäischer Unternehmen, die in diesem Sektor tätig sind. Ziel ist die Förderung des Übergangs zu einem Internetparadigma der nächsten Generation. NGI unterstützt daher mehrere Initiativen, die sich mit innovativen Technologien im Zusammenhang mit der Struktur des globalen Internets sowie mit bahnbrechenden Technologien befassen, die den finanziellen und nichtfinanziellen Transaktionen der Zukunft zugrunde liegen. EGInA arbeitet mit NGI im Zuge des Projekts SEED – Smart Entrepreneurial Education and training in Digital farming zusammen.
Innovation for Inclusion stellt eine neue Form der Zusammenarbeit zwischen bisher nicht zusammenhängenden europäischen Organisationen dar, die nun durch eine gesellschaftliche Herausforderung verbunden sind.
Alle Mitglieder suchen nach innovativen Lösungen, um komplexe Probleme und gesellschaftliche Herausforderungen zu bewältigen, wie z. B. die soziale und berufliche Eingliederung benachteiligter Gruppen.
EGInA ist dem Netzwerk beigetreten, weil wir einen globalen Charakter der Herausforderungen der sozialen und beruflichen Eingliederung erkennen und daran glauben, dass sie sowohl auf globaler Ebene bearbeitet als auch auf lokaler Ebene integriert und an den jeweiligen Kontext angepasst werden muss.
Das übergeordnete Ziel des Forschungszentrums Digital Technologies, Education and Society (DITES) ist die Verbesserung von Technologien im Hinblick auf die Befähigung von Einzelnen, Organisationen und der Gemeinschaft. Das Individuum soll dabei im Mittelpunkt des Innovations- und Digitalisierungsprozesses stehen. In der heutigen hypertechnologischen Gesellschaft müssen wir soziale Innovationsprozesse fördern und unterstützen. Altheo Valentini ist der DiTES-Gemeinschaft beigetreten, um zur Forschung im Bereich digitaler Technologien, Bildung und Gesellschaft beizutragen. Ziel ist es, die Phänomene des E-Learnings, der pädagogischen Führung und der digitalen Bildung zu beobachten und zu interpretieren. Außerdem sollen Bildungsprojekte und gemeinsame Plattformen kreiert werden, um Lernprozesse zu beeinflussen.
Europeana ist eine europäische digitale Bibliothek, die bereits digitalisierte Beiträge von verschiedenen Institutionen der 28 EU-Mitgliedstaaten in 30 Sprachen zusammenführt. Die Bestände umfassen Bücher, Filme, Gemälde, Zeitungen, Tonarchive, Karten, Manuskripte und Archive.
Altheo Valentini wurde zum Direktor des technischen Komitees der Europeana Education Community ernannt – einer thematischen Untergruppe, deren Ziel es ist, das kulturelle und wissenschaftliche Erbe Europas mehr als 4500 Lehrer:innen, Studierenden und weiteren Teilnehmer:innen am lebenslangen Lernen näher zu bringen.
European Association of Quality Organizations in Mobility ist ein Netzwerk von Schulen, Vermittlungsagenturen und Unternehmen, die Qualitätsstandards für die Entsendung und Aufnahme ausländischer Studierender im Rahmen transnationaler Mobilitätsprojekte einhalten.
Altheo Valentini half bei der Gründung der europäischen NGO im Jahr 2019, indem er ihr als Schatzmeister beitrat. Das Netzwerk gab auch den Anstoß zur Gründung von fünf Exzellenznetzwerken in ebenso vielen europäischen Ländern, die durch das europäische Projekt ENNE (European National Networks for the Enhancement of VET) unterstützt werden.
EPALE ist die Abkürzung für Electronic Platform for Adult Learning in Europe (Elektronische Plattform für Erwachsenenbildung in Europa), eine mehrsprachige Gemeinschaft, die Lehrpersonen, Trainer:innen, Forscher:innen, Akademiker:innen, politischen Entscheidungsträger:innen und allen, die beruflich mit der Erwachsenenbildung in Europa zu tun haben, offen steht. Der Generaldirektor von EGInA, Altheo Valentini, ist seit 2017 EPALE-Botschafter für die Region Umbrien und arbeitet als thematischer Redaktionskoordinator mit dem Central Support Centre der europäischen Plattform zusammen.
ETF-Netzwerk für Exzellenz: ein internationales Netz von Exzellenzzentren für Berufsbildung.
Exzellenzzentren für Berufsbildung sind Einrichtungen, die für ihre herausragenden Leistungen bei der Ermittlung und Vermittlung relevanter, hochwertiger, spezialisierter technischer Fähigkeiten anerkannt sind. Durch ihren Beitrag zu regionalen Qualifikationsstrategien fördern sie die Beschäftigung und die regionale Entwicklung. Sie arbeiten eng mit Arbeitgeber:innen – einschließlich kleiner und mittlerer Unternehmen – zusammen, um Innovation, angewandte Forschung, Unternehmertum und Umschulungen zu fördern.
Der European Entrepreneurship Competence Framework ist ein europäischer Referenzrahmen, der erklärt, was unter einer unternehmerischen Denkweise zu verstehen ist. Er bietet eine umfassende Beschreibung der Kenntnisse, Fähigkeiten und Einstellungen, die Menschen benötigen, um unternehmerisch tätig zu sein und einen finanziellen, kulturellen oder sozialen Wert für andere zu schaffen.
Der Referenzrahmen EntreComp zeigt insgesamt 15 Kompetenzen in drei Schlüsselbereichen auf
Im Jahr 2022 trat EGInA der von der UNESCO geförderten „Greening Education Partnership, Getting every learner climate-ready“ bei.
Das UNESCO-Bildungsprogramm „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für 2030“ zielt darauf ab, den persönlichen und gesellschaftlichen Wandel zu fördern, der für einen Kurswechsel notwendig ist.
Die Länder werden ermutigt, sich der Greening Education Partnership in den folgenden vier Aktionsbereichen anzuschließen:
EGInA ist Mitglied des Rural Employability Network (REN), das seinen Sitz in Spanien hat.
REN ist ein Projekt der Fundación Santa María la Real, das darauf abzielt, den Transfer innovativer Maßnahmen von europäischen Organisationen auf den nationalen Kontext zu fördern, indem Arbeitslosigkeit und soziale Ausgrenzung in ländlichen Gebieten bekämpft werden.
Das Netzwerk besteht aus 5 spanischen autonomen öffentlichen Einrichtungen (Kofinanzierer und Wissensreplikatoren) und europäischen gemeinnützigen Einrichtungen (Role Models) sowie anderen europäischen sozialen Einrichtungen, Universitäten und Unternehmen, die den gleichen Schwerpunkt haben: die Bekämpfung von Arbeitslosigkeit und sozialer Ausgrenzung in ländlichen Gebieten.
Euroguidance ist ein Netzwerk von nationalen Beratungs- und Informationszentren, das in 34 Ländern aktiv ist.
Die Europäische Kommission gründete im Jahr 1992 das Netzwerk EG, das die Entwicklung der Fähigkeiten von Berater:innen unterstützt und die internationale Mobilität zu Studien- und Ausbildungszwecken fördert. Euroguidance erleichtert auch den Austausch von Informationen über nationale Beratungssysteme und über Studien- und Ausbildungsmöglichkeiten in den Mitgliedsländern des Netzwerks.
RIET – Red Internacional de Educación y el Trabajo – ist eine Institution, die sich für die Stärkung der Verbindung zwischen Bildung und Arbeit einsetzt und verschiedene Aktionen zu deren Konsolidierung fördert. Derzeit gehören ihr mehr als 85 Institutionen aus den Bereichen Bildung, Gewerkschaften, Wirtschaft, staatliche und nichtstaatliche Organisationen auf nationaler und internationaler Ebene an.
‚Skills Leader‘ badge announced as part of the Year of Skills 2023.
The European Commission is pleased to announce 2023 as the Year of Skills! It helps people get the right skills for quality jobs and helping companies, in particular small and medium enterprises, address skills shortages in the EU is what this Year is all about.
CRES – Centre for Research and European Studies – Future Business is a newly formed European non-profit Association founded by ten Organisations from 8 different Countries (DE, ES, EL, IT, MT, PT, SE, RU) with valuable experience and specific expertise for an innovative development perspective of “future business”. It includes several actors (e.g. public and private Universities, business, school, etc.) from across Europe who are joining forces to develop and implement studies, research and European projects in the field of human resources management, education and training, ICT, social inclusion and Quality Assurance in order to enhance and valorise the professional network of its Members and thus promoting active citizenship across Europe.
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