La European Grants International Academy Srl ha un’esperienza pluriennale nella costituzione e coordinamento di partenariati strategici per la realizzazione di progetti finanziati da fondi pubblici e privati. EGInA collabora con un team di project manager esperti nella gestione e rendicontazione di fondi strutturali e centralizzati della Commissione Europea e con background accademico-professionale nei campi dell’educazione e della formazione professionale, dell’innovazione digitale ad impatto sociale, della valorizzazione del patrimonio culturale e dello sviluppo sostenibile.
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Il progetto Erasmus+ ‘Fit 4 Digital Linguistic Education’ si focalizza sulle competenze digitali, personali e sociali richieste, a livello europeo, ai docenti e formatori di
La European Good DEEDS Challenge nasce per generare 3 effetti positivi nel lungo periodo: Portare l’attenzione di un grande pubblico sul tema degli sprechi energetici
Il progetto DIGIAGRIMARK KA2 mira a contribuire alla digitalizzazione dell’agricoltura e quindi a migliorare la sostenibilità economica e ambientale del settore agricolo attraverso il miglioramento
AGROGEN è un partenariato strategico per i giovani che mira allo scambio di buone pratiche al fine di offrire un corso di formazione non formale,
Il progetto W4GEA mira a migliorare l’integrazione sociale e nel mercato del lavoro delle giovani donne con scarse competenze di base migliorando la capacità degli
Il processo di digitalizzazione a cui stiamo assistendo negli ultimi anni rende evidente il bisogno di possedere elevate conoscenze e competenze digitali per far fronte
Da sempre l’agricoltura ha giocato un ruolo predominante nello sviluppo delle aree rurali sia dal punto di vista economico che da quello territoriale e paesaggistico.
Il progetto MONA intende avvicinare la cultura al pubblico più giovane e soprattutto al pubblico delle scuole attraverso la creazione di un programma educativo integrato
Il progetto mira a coinvolgere e sviluppare competenze e abilità di giovani di età compresa tra i 16 e i 30 anni, nell’ambito della tecnica
CrAL ha l’obiettivo di affrontare l’insufficiente alfabetizzazione mediatica dei giovani (14- 19 anni) e fornire loro gli strumenti necessari per capire il mondo in cui
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